大班游戏 大班游戏优秀教案及教学反思《有趣的报纸》 活动目标: 1、学习用报纸做各种有趣的游戏,发展幼儿的创造能力和探索能力。 2、通过游戏培养幼儿与幼儿之间的合作精神,体验团队精神和集体荣誉感。 活动准备: 1、报纸若干 2、目标管4根 活动过程: 1、热身运动 带领幼儿到操场做活动前的准备,运动身体的各个部位,如:头部运动
大班游戏 大班游戏公开课教案及教学反思《寻宝探险》 1、目标: (1)能提出问题"什么地方有什么东西?" (2)在提出问题后,能够迅速反应出问题的答案。 2、游戏准备: (1)藏宝图路线图 (2)两种大小的不同颜色的圆片若干 3、玩法及规则: 参与游戏的幼儿围成一个圆圈,每个幼儿身上贴上一个不同颜色的大圆片,其相对应的颜色的小圆片
大班游戏 大班角色游戏优秀教案及教学反思《小医院》 活动目标: 1、知道一些简单的医疗器件,初步了解看病时的程序。 2、激发幼儿对医护人员的敬佩之情 活动准备: 白大褂、护士帽、听诊器、体温表、医药箱、药瓶胶布、处方、病历卡及各种药盒 玩法: 由2-3名幼儿做医生和护士,几位幼儿按顺序看病,幼儿可扮妈妈抱着布娃娃看病,"教案来自:屈;
大班游戏 大班游戏公开课教案及教学反思《好玩的报纸》 活动目标 1.探索报纸的多种玩法,感受报纸游戏的乐趣。 2.能快速跑步让报纸掉下来,提高速跑能力。 活动准备 报纸每人一份,音乐《向前冲》、《星星的眼睛》。 活动过程 1.热身运动:重点活动膝关节和脚腕等部位。(音乐向前冲) 2.谜语引出话题。 教师给幼儿出谜语(神奇一张纸,
大班游戏 大班游戏优秀教案及教学反思《夹球》 活动目标: 1.重点指导夹球跳,发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 2.继续激发自由玩球的兴趣。 道具准备: 气球若干、打气筒 游戏玩法: 幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。 游戏规则: 小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,;来源;屈.老
大班游戏 大班游戏优秀教案及教学反思《贴彩石》 认知目标: 让孩子学会报数,在范围类有目标的做事。 情感目标: 让幼儿学会合作,以及有团队感。 技能目标: 训练幼儿的追逐,躲避等能力。 教学重点、难点 在游戏中学会有目标的做事,合作与团队意识。 如何让孩子学会合作。 活动准备: 铃鼓 活动过程: 一、开始环节 老师
大班游戏 大班游戏优秀教案及教学反思《双木桥》 活动目标: 1、学习动脑筋解决问题,遇困难不轻易放弃。 2、发展幼儿的创造力和想象力。 活动准备: 各种积木,插塑,雪花片。 活动过程: 1、根据上次游戏情况,结合幼儿作品,让幼儿进一步了解桥的主要特征。 2、与幼儿共同讨论。 (1)为什么人们要建造各种各样的桥?你在什么地方
大班游戏 大班游戏公开课教案及教学反思《花样皮筋》 活动目标 1.能够快速侧身钻过60厘米以下高度的皮筋。 2.能够双脚跳过20厘米以上高度的皮筋。 活动准备 皮筋6根,椅子6把,节奏欢快的音乐。 活动过程 1.幼儿随音乐做热身运动,主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部、膝盖和腿部,重点练习侧伸腿、弯腰。 2.请幼儿练习侧身钻。
大班游戏 大班游戏优秀教案及教学反思《袋鼠跳》 设计背景 班级有个别的小朋友不爱运动,有的小朋友太以自我为中心不知道团结,互相帮助。希望这次活动能调动起小朋友的活动热情和团结互助的精神。 活动目标 1、熟练地双脚蹦跳,跳跃要有节奏。 2、积极参与各项运动,能团结帮助小朋友。 重点难点 教学重点是学会有节奏的跳跃。教学难点是让团结合
大班游戏 大班游戏优秀教案《捡豆豆》 活动目标: 1、知道游戏的规则和玩法; 2、能够迅速记住自己的组别; 活动准备: 在场地的两侧画两个大圆圈,作为粮仓 活动过程: 一、热身运动 点点头、扭扭脖子、伸伸手、弯弯腰、踢踢腿。 二、开始部分 1、教师对幼儿进行分组:一组金豆豆,一组银豆豆。 2、带领幼儿到户
大班游戏 大班智力游戏优秀说课稿及反思《造火车》 一、说教材 在日常生活中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式,他们活泼,对此非常感兴趣,纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者,而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合,以引导幼儿向最近发展区发展。大班幼儿的认识水平在不断提高,且处于语言迅猛发展时期,但对数量词的掌握、理解还有一定的困
大班游戏 大班游戏优秀教案及教学反思《贴烧饼》 活动目标: 1、练习快跑和躲闪跑,提高身体灵敏度和协调性。 2、体验运动的乐趣。 活动准备: 1、空场地,画一个大圆圈。 2、幼儿如图站: 活动过程: 1、做厨师操:送菜(跑),切菜(上肢运动),炒菜(上肢运动),揉面团,翻饼(下蹲配合手腕运动)。 2、游戏:一起贴烧饼。